Код
D4
Спеціальність/Освітня
програма (Спеціалізація)
Публічне управління та адміністрування/Публічне адміністрування та управління бізнесом
Форма здобуття
освіти
денна
Освітній рівень
Бакалавр
Ліцензійний обсяг
70
Кар'єрні перспективи
Випускники програми володіють комплексним набором компетенцій, що забезпечує їх високу конкурентоспроможність на ринку праці та дозволяє реалізувати професійний потенціал у таких напрямах:
– Фахівець у системі державної влади та місцевого самоврядування – обіймає керівні посади в системі державної влади та місцевого самоврядування, організовує та координує роботу структурних підрозділів, здійснює стратегічне управління розвитком територіальних громад.
– Фахівець з експертно-аналітичної та консультативної діяльності – виконує функції провідного аналітика та радника з питань соціально-економічного розвитку, макроекономічного планування, імплементації реформ децентралізації та стандартизації процесів.
– Керівник у корпоративному секторі, промисловості та сфері послуг – здійснює управління компаніями різних організаційно-правових форм, виконує функції організатора бізнесу, HR-менеджера, а також аналізує ринки для малих та середніх підприємств.
– Фахівець з розвитку інститутів громадянського суспільства – управляє неурядовими, громадськими та некомерційними організаціями, забезпечує ефективну комунікацію та адвокацію інтересів суспільства у взаємодії з державним апаратом.
– Фахівець з міжнародного співробітництва – представляє національні інтереси України в міждержавних органах та міжнародних організаціях, координує міжнародні проєкти, спрямовані на сталий розвиток та інституційну розбудову.
– Фахівець із державної служби та публічного врядування – забезпечує практичну реалізацію державної політики, стратегій та програм на різних рівнях управління; здійснює моніторинг дотримання нормативно-правових актів, координує процеси ліцензування та нагляду у сфері соціального забезпечення, а також бере участь у модернізації системи надання адміністративних послуг громадянам і бізнесу.
Особливості спеціальності

Освітньо-професійна програма формує сучасне управлінське мислення завдяки таким ключовим аспектам:
– Міжсекторальна синергія та інституційна взаємодія – програма є унікальним симбіозом теоретико-методологічних та прикладних знань, що дозволяє випускникам ефективно модерувати комунікацію між суб’єктами публічного та приватного секторів економіки.
– Інноваційні механізми публічно-приватного партнерства (ППП) – глибоке опанування інструментарію залучення приватних інвестицій, реалізації краудфандингових платформ та імплементації спільних проєктів, спрямованих на вирішення соціально значущих завдань і надання якісних суспільних благ.
– Стратегічне лідерство та управління змінами – підготовка висококваліфікованої управлінської еліти нової генерації, яка здатна ініціювати, проєктувати та супроводжувати системні реформи, спираючись на принципи прозорості, соціальної відповідальності та належного врядування.
– Аналіз та проєктування державної політики – розвиток аналітичного та критичного мислення для комплексного оцінювання управлінських рішень, розробки стратегічних документів, а також моделювання наслідків їх впровадження на макро- та мікрорівнях.
– Цифровізація публічного управління та електронне урядування – адаптація найкращих світових практик інтеграції інформаційно-комунікаційних технологій у діяльність органів публічної влади для оптимізації адміністративних процедур та розвитку цифрової держави.
– Науково-дослідна інтеграція та продукування інновацій – залучення здобувачів вищої освіти до активної науково-дослідної роботи, зокрема в межах студентсько-аспірантської наукової студії «Державотворець», що сприяє генерації науково обґрунтованих підходів до вирішення актуальних проблем публічного управління.
Навчання за освітньо-професійною програмою «Публічне адміністрування та управління бізнесом» – це інвестиція у формування фахівця нової генерації, здатного відповідати на складні виклики сьогодення. Її стратегічними перевагами є:
– Комплексність та міжсекторальність управління – здобуття фундаментальних теоретичних і практичних знань для ефективного керівництва як масштабними державними проєктами, так і структурами приватного бізнесу.
– Цифрова трансформація та смарт-врядування – експертне володіння інструментами електронного урядування та впровадження інноваційних моделей просторового розвитку для модернізації інфраструктури громад.
– Впровадження інтелектуальних систем для глибокої аналітики даних, оптимізації процесів та генерування ефективних рішень у публічному і приватному секторах.
– Стійкість та антикризовий менеджмент – поглиблена підготовка з акцентом на антикризові комунікації, що забезпечує впевнену професійну діяльність та прийняття оперативних рішень в умовах невизначеності.
– Інституційна прозорість та доброчесність врядування – опанування сучасних стандартів відкритого врядування та дієвих механізмів запобігання корупції для розбудови довіри між суспільством, бізнесом і державою.
– Етичне лідерство та відповідальність – виховання управлінців-лідерів, чий світогляд базується на високих стандартах професійної етики та непорушних принципах академічної доброчесності.
– Взаємодія влади, бізнесу та суспільства – розвиток навичок фасилітації та успішної комунікації між державним апаратом, підприємницьким сектором і громадськістю для реалізації суспільно значущих ініціатив.
Мета освітньої програми «Публічне адміністрування та управління бізнесом» – підготовка кваліфікованих та конкурентоздатних на ринку праці фахівців для державних інституцій, недержавних установ, органів публічної влади та місцевого самоврядування з високим рівнем професійної компетентності, щодо навичок взаємодії публічного та приватного секторів, які володітимуть вмінням розробляти та впроваджувати управлінські рішення; реалізовувати державну політику через залучення приватного сектору для вирішення суспільно значимих завдань з використанням відповідних інструментів та технологій.
Здобувачі вищої освіти освітньої програми «Публічне адміністрування та управління бізнесом»: володіють навичками розробки та впровадження управлінських рішень; вміють аналізувати державну політику та розробляти заходи для її реалізації; розуміють основні принципи та механізми впровадження реформ, а також механізми взаємодії держави, бізнесу та громадськості; знають структуру та особливості діяльності органів публічної влади на державному, регіональному та місцевому рівнях; вміють досліджувати, оцінювати та порівнювати вітчизняні та зарубіжні практики діяльності органів публічної влади у сфері електронного урядування з метою формування конкретних рекомендацій та пропозицій щодо розвитку держави; приймають активну участь в науковій діяльності, зокрема в кафедральному науковому гуртку «Державотворець».
Перелік конкурсних предметів (предметів національного мультипредметного тесту), творчих конкурсів, вагових коефіцієнтів наведено в додатку 2.1 до Правил прийому на навчання для здобуття вищої освіти у Львівському національному університеті імені Івана Франка у 2026 році за покликанням:






